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    懷疑孩子多動癥?警惕這四個表現

    文章來源:南昌二七醫院 門診時間:08:00—17:30 咨詢電話:0791-88505131

      懷疑孩子多動癥?警惕這四個表現

      什么是多動癥?南昌二七醫院專家提示,兒童注意缺陷多動障礙,簡稱多動癥,英文縮寫為ADHD。多動癥主要表現為與年齡不相稱的注意力易分散,注意廣度縮小,不分場合的過度活動,情緒沖動并伴有認知障礙和學習困難,智力正?;蚪咏?。

      多動癥于學前起病,呈慢性過程。它不僅影響兒童的學校家庭和校外生活,而且容易導致兒童持久的學習困難、行為問題和低的自尊心。

      如不能得到及時治療有相當一部分兒童會持續終生。

      多動癥有哪些臨床表現?

      如果孩子出現以下4個臨床表現,警惕可能是多動癥,可以點擊右側名醫在線,南昌二七醫院免費為你提供咨詢。

      多動癥

      1. 活動過度

      部分在嬰兒早期就開始,格外活潑,會從搖籃或小車里向外爬。開始學步時,往往以跑代走。

      患兒稍大,看小人書看不了幾頁,就換一本,或干脆把書撕了。有時翻箱倒柜,搞得亂七八糟。

      小學后,上課時小動作不停,屁股在椅子上扭動,把書本涂得不像樣子。

      手閑不住,凡能碰到的東西總要碰一下,因喜歡招惹別人,常與同學發生爭吵或打架;又因好插嘴和干擾大人的活動,易引起大人的厭煩。

      2. 注意力集中困難

      注意很易受環境的影響而分散,因而注意力集中的時間短暫。

      玩游戲時往往也不專心。專心聽課的時間短暫,老師布置的作業常聽不清,以致做作業時常出現遺漏,倒置和解釋錯誤。

      對來自各方的刺激幾乎都起反應,不能濾過無關刺激,所以注意力難以集中。

      3. 情緒不穩定,沖動任性

      由于缺乏克制能力,常做出過分反應,以致在沖動之下傷人或破壞東西。

      要求非得立刻滿足。

      情緒不穩,會無故叫喊或哭鬧,又無耐心。

      4. 學習困難

      多動癥的兒童的智力水平大都正?;蚪咏?。

      在做作業,從事重復性或需巨大努力的活動及做不新奇的事情時,其注意力的維持最困難。有吸引力,新的情況下或不熟悉的環境中多動的癥狀可減輕。

      在指導語進行必要重復時,兒童多動癥完成任務,其注意力的維持問題不大。在沒有特別嚴格的規范和嚴格的紀律要求遵守的地方,多動兒童與正常兒童幾乎無區別。

      部分多動癥兒童存在知覺活動障礙,他們還有誦讀,拼音,書寫或語言表達等方面的困難,多動癥的兒童未經認真思考就回答,認識欠完整,也是造成學習困難的原因之一。

      南昌二七醫院提倡全新服務理念,充分尊重患者的人格尊嚴、個人隱私和知情同意權,全面施行“一醫一患一診室”、“無假日門診”“30看診”等制度,充分體現對患者的尊重、理解和關懷。醫院還從改善院內環境、增強醫療功能、簡化就醫流程、提高服務質量、降低治療費用等方面入手,建立“以人為本”的服務模式,處處體現人文關懷,讓廣大患者看病放心、住院舒心。

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